第三百六十九章 和平为主急征召(第三更)(1 / 2)

一碗凉面带不来多少凉爽,不过午后的雷电声与雨点敲打房顶的声音,却让人觉得不再那般炎热。

“憨憨,咱会与女真人打起来吗?”

里长带人把朱元璋他们送到东华门,回来后天就下起大雨。

他透过窗户看外面的雨幕,与看着装了一堆兵书的箱子高兴憨憨说话。

朱闻天把箱子往里搬搬,同样看着哗哗下的雷阵雨:“不想打则打不起来。”

“怎么个区别?”里长不明白打仗怎么还分想和不想,接触多了就有矛盾。

“在利益不能获得满足,又认为有机会可以通过武力手段解决的时候,就是战斗的开始,互市过程中是这样的……”

朱闻天谈起双方交换时候会出现的各种问题。

一个是双方当中的某一方东西产量高了,另一方想要调整交换价格。

一个是双方某一方的产量降低太多,这一方要提高价格。

一个是有人蓄意扰乱市场规则,进行人为控制。

一个是涉及到生存问题,比如一方一直卖给对方药,对方突然没钱买,还要活着。

这些事情的前提在于双方有渠道接触,并且有各自的需求。

里长听是听明白了,却依旧不知道跟想不想打有何关系。

他一脸无奈地看着憨憨,问都不问。

朱闻天自己说:“首先是规则的制订,必须有弹性,方便在可能出现冲突的时候,双方能够根据弹性来达到自己的目的。

若规矩定死了,说什么都不行,那么就会出问题,不是谁对谁错,要从人性本能出发。

像安宫牛黄丸,正好对方得病的症状需要这个药,价钱一贯。

对方只能拿出来九百文,就差一百文,对方借也借不到,想用别的东西换你告诉只要铜钱和银子。

有弹性的话,商量着让对方以后再还,或者同意其他东西交换。

没有弹性则是看对方死也无动于衷,咱按照规矩来,咱没错。”

“所以对方就掏刀扎人抢,回去给家人救命。”里长这回懂了。

规则的弹性就是按照情理来分析,能不能寻求其他的方式解决问题,既满足对方的要求,自己也不损失。

转而他问:“那如果对方只有五百文,还不想以后还钱,也不愿意拿东西换呢?”

“让他们的人来处理,互市的规矩是双方一同确定下来的。

双方各自拿出来一笔保证金,谁的人出了问题,就从保证金里扣钱。

五百文?一文不出,咱们生命受到威胁了,都可以交出去,回头由他们自己解决。

若对方整体都出问题,说明咱们出问题了,没有布置足够多的军队。”

“其实就是说咱们的实力足够强大,但不欺负人,给人回旋的余地,这样就没有战争。”

里长终于悟了,所谓的想不想打,在于自己一方,对方没有资格。

“是啊!面对打不过的对方,没人愿意动手。

咱不想打,就慢慢解决女真人的生活困难。

比如哪个地方有老虎和黑熊,他们打不了,咱允许他们求助,咱出手帮忙。

还有人家的房子被大雪压塌了,咱也去救,再给提供些生存物资。

不是说感化他们,而是直接把他们当成咱自己人。

有野心的人毕竟是少数,大部分人只想让日子过得好一点。”

朱闻天在确定未来针对女真人的方针,武力足够强的时候尽量不打。

那么大明就会增加人口,将来都是大明的百姓,不可能让他们维持现在的独立关系。

“我先琢磨琢磨,列出来,有不懂的地方再找你,你看书。”

里长觉得自己还得仔细想想,别等到时候陛下和太子问,答得乱七八糟的。

朱闻天无可无不可,嘿嘿笑着看里长打了把伞出去,然后风大,伞吹歪了,于是笑声更大。

……

雷阵雨的暴雨中,呆在图书馆的孩子们却显得十分兴奋。

他们中午也吃到了凉面,下午看到大雨,站在窗户前看外面,有种对比出来的安全感。

而有些孩子本来晚上要被家里的大人接回去,现在放下心,没人来接了,还能跟这边的小伙伴们玩耍。

两个县官学的生员则忙来忙去,他们负责照看孩子,并教孩子读书、习字。

顺便他们自己也得学习,内部的刊物允许他们观看。

他们要学的是新的记账法、简单的管理学、行政处理、由下丘村提供资料编写的农书、牲畜饲养等知识。

白天轮换着看孩子,抽出时间的,还要去军营那边学习骑马、射箭、装填燧发枪弹药、点燃爆炸物、简单的外科手术、缝合、消毒、包扎……

然后他们就叫苦叫累,并且很